Subscribe RSS
Молоді футболісти і етапи навчання

Коли новий навик буде засвоєний Є три стадії розвитку, психічного, практика і автоматичною сцені і протягом усіх цих трьох етапах ваш внесок у цикл навчання буде відрізнятися в залежності від фази гравець у цій статті обговорюються ці етапи більш детально .

Протягом цих трьох етапів ваш внесок у навчальний цикл буде відрізнятися в залежності від фази гравець дюйма Психічні стадії, коли гравець спочатку навчається новим навичкам їх основною метою є зрозуміти, що потрібно зробити, щоб виконати техніку правильно. Вони звертають на всі їх обізнаності для пошуку інформації на мапі правильна техніка. Це більше про інтерналізації "подумки" фізичної техніки, що має бути зроблено. Ментальна карта виготовлена ​​з попередньої діяльності, подібні дії і дивиться, візуальної інформації, як гравець намагається зробити нервові зв'язки, так що їх фізичне тіло може виконати. Коучинг під час психічного Терпіння етап є ключовим. Деякі гравці зроблять з'єднання набагато швидше і зможе виконувати техніку раніше, ніж інші. Тільки ключової інформації слід віддавати гравців на даному етапі, оскільки є тенденція для гравця, щоб стати завалені інформацією, якщо вони отримують занадто багато інструкцій. Візуальні індикатори дуже важливі під час цієї фази розвитку, і саме тому ми закликаємо вас продемонструвати нові технології і навички. Практика Етап наступний етап освоєння техніки, щоб іти. Існує деякий перетин з психічними етапі тут, як гравці будуть мати піти на техніку, але вони все одно будуть робити психічних зв'язків, як нейронні шляху починають давати інформацію теж. Уточнення є тут ключовий, і тому, чим більше можливостей, які гравці повинні виконати навик, тим краще. Коли гравці практиці вони роблять помилки повинні почати зниження з плином часу, як сенсорні, візуальних і сенсорних функцій почне давати зворотний зв'язок з гравцями, наскільки добре вони виконують техніку. Наприклад, коли в практику 6 на дриблінг просто зберігання м'яч близько великий бій, будь-які коригування, вони роблять часто може призвести до кулі, палець ткнув проти ще більше! Але, як молоді гравці бачать м'яч відходить від них, і зробити невеликий нервовий руху, щоб тримати м'яч під контролем, всі сигнали зворотного зв'язку буде обчислень і надання допомоги у їх розвитку. Коучинг в наглядовій етапі практики, точну зворотний зв'язок, заохочення і похвалу всі ключові навички в цій фазі. Дуже молоді гравці повинні будуть більше зворотного зв'язку, в той час як молодих гравців повинні бути в змозі самостійно аналізує їх ефективність, а деякі добре структуровані питання також можуть допомогти. Автоматичний етап Як практика продовжується так гравці стають набагато більш досвідченим в техніці, це те вивільняє деякі психічні здібності приймати навчання ще більше. Ось чому деякі методи піддаються тренерський метод типу ланцюжка, або при використанні функціональної практики фази і побудувати її до розширеної грати. Гравці в автоматичному етапі знати, коли вони зробили помилки, а також володіти знаннями про те, як внутрішньо, щоб виправити становище без особливого внеску з боку тренера. Тим не менш, самозаспокоєності можуть з'явитися, так може за-аналізу техніки, які можуть бути шкідливі для продуктивності. Коучинг в автоматичній Етап Замість того, коучинг специфіку, тренери борг зараз зміщується в даний час більш складних ситуаціях на практиці техніки і перетворити його в повне майстерність функціонування. Уточнення є ключем до розробки воістину чудовий гравців.

Эта статья опубликована в разделе: Биатлон